¡Hola a todos y a todas! Como comentamos al inicio del curso escolar, queríamos introducir en clase la metodología Flipped Classroom (clase invertida) y el momento ha llegado.  Para este fin de semana vamos a proponer dos actividades sobre el origen de los alimentos. La primera actividad consiste en la visualización de un vídeo explicativo sobre el tema en el que habrá pausas durante el mismo para contestar a algunas preguntas... ¡Muy atentos chicos 👀!  Pinchando en el enlace os dirige al video. ORIGEN DE LOS ALIMENTOS La segunda actividad consiste en hacer una ficha interactiva en la que pongan en práctica los conocimientos, tendrán que seleccionar los alimentos que son de origen animal, vegetal y mineral y comprobar sus resultados al terminar. FICHA INTERACTIVA El lunes en clase seguiremos trabajando sobre el origen de los alimentos y crearemos un mural colaborativo con alimentos de cada categoría. Espero que disfrutéis mucho de esta experiencia 💗 ¡Mucha suerte chic...

¡Hola a todos y a todas! Hoy vamos a realizar una actividad relacionada con los contenidos de la palabra y la oración. El objetivo de esta actividad es fomentar la creación de frases con sentido, además de favorecer el uso de mayúsculas y del punto al final de las oraciones.  Para hacer esta actividad tenéis que descargar la imagen que os dejo a continuación. En ella debéis completar los huecos vacíos de la oración con alguna de las palabras que aparecen abajo, ¡Atentos con las mayúsculas y el punto al final de la oración! 👀☝ Fuente:   https://www.mundoprimaria.com/fichas-para-imprimir/ejercicios-lengua#fichas3 ¡Espero que os guste mucho! Sonia. Referencias bibliográficas: Mundoprimaria.(s.f). Ejercicios de lengua. https://www.mundoprimaria.com/fichas-para-imprimir/ejercicios-lengua#fichas3

¡Hola a todos y a todas! En la actividad de hoy vamos a trabajar con un clásico de la literatura infantil, "Hansel y Gretel", a través de la plataforma PICTOCUENTOS. Esta plataforma ha sido creada por la fundación pictoaplicaciones, una entidad sin ánimo de lucro, relacionada con la investigación y el trabajo con personas con diversidad funcional, para mejorar su inclusión y su calidad de vida. Pictocuentos está formado por cuentos que tiene pictogramas, audio y palabras, para poder hacer uso del recurso que necesitemos en cada caso; además tiene actividades de comprensión y dibujos para colorear. El objetivo de esta actividad es trabajar la comprensión lectora con apoyo auditivo y visual, al acabar el cuento comprobaremos si se ha comprendido accediendo al juego de preguntas relacionadas. Además podemos descargar el cuento para volver a leerlo cuando nos apetezca y colorear a los personajes del cuento. Audiolibro Hansel y Gretel      Juego de comprensión Hansel y Gretel ...

¡Hola a todos y a todas! Para la actividad de hoy he creado un recurso en la plataforma "Educandy", consiste en un "memory" con parejas de familias de palabras. El objetivo de esta actividad es favorecer el conocimiento de las distintas palabras que forman parte de la misma familia. Para hacer la actividad sólo tenéis que pinchar en este enlace que os lleva directamente a ella. Familias de palabras Fuente: Educandy. Elaboración Propia. Para realizarla tenéis que ir marcando casillas hasta encontrar la pareja de vuestra palabra, tenéis que estar muy atentos 👀 que sean de la misma familia. ¡Mucha suerte! Espero que os guste 👏 Sonia.

  ¡Hola a todos y a todas! La actividad de hoy es una ficha interactiva que realizaremos a través de la plataforma "liveworksheets". El objetivo de esta actividad es aplicar los contenidos explicados anteriormente en el aula sobre las palabras sinónimas . Está dividida en dos partes, la primera es una sopa de letras en la que habrá que buscar los sinónimos de las palabras que nos dan, en la segunda parte uniremos con flechas las palabras de la primera columna con las de la segunda, ¡Recuerda fijarte bien si son sinónimas!. Para hacerla solo tenéis que pinchar en el enlace que os dejo a continuación y para comprobar como os ha salido, al acabar debéis darle al botón "terminar" y después a "comprobar mis respuestas" . ¡Mucha suerte! 👍 PALABRAS SINÓNIMAS Fuente:  https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Sin%C3%B3nimos/Sin%C3%B3nimos_ke410920ez ¡Espero que os guste! Sonia. Referencias Bibliográficas: Lobo.R. (s.f.). Trabajamos los sinón...

  ¡Hola a todos y a todas! Con motivo del día del libro, celebrado el pasado día 23 de abril, quiero dedicar esta primera entrada del blog a recordarlo. Qué mejor manera que celebrarlo con un corto animado. 👌 El objetivo de esta actividad es fomentar el hábito lector entre el alumnado, además se busca que interpreten, valoren y sean capaces de expresar sus propias opiniones con los demás. Tras su visualización en el aula, se formarán grupos heterogéneos de 3-4 alumnos para compartir y debatir sus opiniones, después se pondrán en común con todo el grupo. "Hay más tesoros en los libros, que en toda la riqueza de la isla del tesoro". -Walt Disney- 👏 Fuente:   https://www.youtube.com/watch?v=G_Slr_-mO_w&t=101s ¡ Espero que lo disfrutéis mucho! Sonia. Referencias Bibliográficas: Pr oyecto aula. (2016). El mejor corto del mundo para fomentar la lectura. Youtube.  https://www.youtube.com/watch?v=G_Slr_-mO_w&t=101s